秋季10-2

安徽自贸试验区去年新设企业3857家,民生点滴事挂心头在上海感受人与城的温暖瞬间

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11月6日，最高人民检察院召开党组会，传达学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班上的重要讲话精神，传达学习中共中央政治局第十七次集体学习和习近平总书记近期重要指示批示精神，研究部署贯彻落实举措；审议《最高人民检察院关于全面深化检察改革进一步加强新时代检察工作的意见》。最高检党组书记、检察长应勇主持会议并强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，坚定改革信心，把准改革方向，抓好改革落实，聚焦法律监督主责主业，严格依法履行各项检察职能，充分运用法治力量服务进一步全面深化改革，在法治轨道上进一步全面深化检察改革，更好促进社会公平正义、增进人民福祉，持续推进习近平法治思想的检察实践。

会议指出，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话，深刻总结新时代全面深化改革取得的历史性成就，深刻阐明进一步全面深化改革的一系列重大理论和实践问题，对坚持守正创新、讲求科学方法、营造良好氛围提出明确要求，立意高远、思想深邃、论述精辟、内涵丰富，对于全面准确理解党的二十届三中全会精神，在新征程上推动改革行稳致远、推动各项改革举措精准落地见效，具有十分重要的意义。检察机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，深刻领会和把握新时代全面深化改革取得的重大实践成果、制度成果、理论成果金沙集团9500下载(中国)，更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，既要充分履行检察职能，服务党和国家各项改革任务落实，又要按照党中央决策部署和中央政法委工作要求，不折不扣落实好法治领域各项改革任务。要深刻领悟和把握守正创新的重大原则，在检察改革中坚持守正与创新相统一，始终保持清醒头脑和战略定力，确保检察改革的正确方向。深刻领会和把握推进改革的科学方法，坚持改革和法治相统一、破和立的辩证统一、改革和开放相统一，处理好部署和落实的关系。检察机关作为国家的法律监督机关和保障国家法律统一正确实施的司法机关，更要注重严格依法办案、公正司法，聚焦法律监督主责主业，依照“三定”履职、依照法律办事、依照岗位职责落实；更要注重运用法治思维和法治方式推进检察改革，坚持从政治上着眼、从法治上着力，做到重大改革于法有据，更好发挥法治在排除改革阻力、巩固改革成果中的积极作用。深刻领会和把握进一步全面深化改革对“关键少数”的更高要求，检察机关各级领导干部要切实增强政治责任感、历史使命感，敢于啃硬骨头，切实担起关键责任、发挥关键作用，合力推动各项改革任务落实落地。

“宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。”会议强调，要认真学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第十七次集体学习时的重要讲话精神，持续抓好最高检《关于加强新时代检察文化建设的意见》落实，把习近平法治思想、习近平文化思想一体贯彻落实到检察工作各方面全过程，充分运用法治力量服务文化强国建设。要持续加强检察机关自身文化建设，培育“忠诚、为民、担当、公正、廉洁”的新时代检察精神金沙集团9500下载(中国)，让求真务实、担当实干成为检察人员的鲜明履职特征。

会议指出，制定《最高人民检察院关于全面深化检察改革进一步加强新时代检察工作的意见》，是贯彻落实党的二十届三中全会精神的重要举措。要把全面深化检察改革与落实好党中央和中央政法委部署的涉检改革任务一体贯通起来，与持续落实《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》《2023—2027年检察改革工作规划》紧密结合起来，以钉钉子精神抓好各项改革任务落实，持续推进习近平法治思想的检察实践，更好支撑和服务中国式现代化。

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打开电脑，登录自研的网络教学平台，查看多地师生“同上一堂课”时的留言，从中获得教研反馈，是民革党员、北京师范大学文学院语文教育研究所教授张秋玲的日常工作之一。近两年，她带着团队已多次进行“云端共上一堂课”的教研实践。不断投入“云课堂”教学的，还有天津大学研究生支教团的“老师”们。来自天南海北的学生“坐”在课堂里，可能随时发言。

相隔千里、不同民族的学生同学一篇文章，如何学会有效阅读与多元思考，并通过不同学校教师的指点、同学互评的方式提升语文核心素养？近日，在北京师范大学昌平附属学校举行的“数智启未来：GenAI重塑北京基础教育教学现场会”上，张秋玲以广东、云南两省三所学校使用网络学习平台同上一堂课为例，还原了上课情景。

整堂课前12分钟，广东实验中学教师梁诗咏点评了三所学校学生写的作文《边城》，并给出了角度多样化、描绘具体、展现思考深度的修改意见；中间22分钟，云南大学附属中学星耀学校教师俞贤通过讲解、组织学生线上线下讨论等方式，引导学生提升认识，从不同角度挖掘文字背后的意蕴，明确修改内容；后25分钟，迪庆州香格里拉中学教师江梅引导学生修改习作，她提醒学生：要基于现实生活经历，将自我的社会理想诉诸笔端，加入理性思考。

哈萨克族学生阿依达娜讲述了她父亲好友的经历。这位能讲一口标准普通话的哈萨克族人，牵着小马与来自天南海北的游客合影，交了很多朋友。他开设摊位，推销家乡奶制品，收入可观。阿依达娜称，“普通话作为国家通用语言，不仅有助于不同民族之间的交往交流交融，减少语言障碍，增强民族凝聚力；还能降低跨地区交流的成本，带来经济收益。”

在教师的引导下，学生们主动练习普通话。一位哈萨克族学生分享了自己的经历。他模仿中央广播电视总台央视《新闻联播》节目主持人的发音金沙集团9500下载(中国)，参加学校的普通话角，坚持用普通话与家人对话……看似简单的日常，却是他普通话水平稳步提升的基石。他的体会也越来越深刻，“学习普通话不仅是掌握一门语言，更是理解和融入中华文化的过程。”

天津大学团委青年教师王亚昆介绍，学校2017年开发出“智慧空间站”云课堂，并已在天津大学定点支教地区之一新疆布尔津多次开展。在设计主题为“推广普及国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识”这期“云课堂”时，学校考虑了新疆的地理位置，以及全国推广普通话周的时间节点。来自共建“一带一路”国家的留学生获邀“说普通话”，带动多地师生加入交流和讨论，从而使各民族学生更能体会到使用通用语言文字的意义。

这样的“云课堂”不止一次由天津大学发起。在今年10月的“让传统‘活’起来——铸牢中华民族共同体意识，共建共享共情的民俗生活文化共同体”课堂上金沙集团9500下载(中国)，天津大学教师刘垚瑶将140件国家非遗带入课堂，启发学生与老师畅聊布尔津县所在阿尔泰地区的民俗文化，如叼羊、沃尔铁克、阿依特斯、姑娘追等；天津大学第25届研究生支教团新疆分团书记钱静茹结合自己在天津大学冯骥才文学艺术研究院学习的经历，与支教团成员邀请非遗传承人“云端授课”，将浙江瑞安木活字、佛山木版年画复现于布尔津县初级中学。