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薛剑首先祝贺万福寺法堂、大雄宝殿、天王殿日前刚被日本政府认定为“国宝”，表示日中文化艺术节连续三年在与中国渊源深厚的万福寺隆重举办，具有特殊意义和影响。希望两国各界积极传承和践行隐元禅师倡导的“道义撑持、东西互照”的精神，不断深化传统民间友好、促进文化交流互鉴，为推动中日关系改善发展作出新的贡献。

艺术节现场共160余名中日艺术表演者同台奉献中国传统艺术，不仅有激情似火的武术舞狮表演和新疆歌舞、大气恢弘的女声合唱和独唱，还有婉约动人的日语版《白蛇传》舞台剧。开幕式最后在近百名中日二胡爱好者齐奏的中国名曲《大海啊故乡》和日本名曲《故乡》的美妙旋律中圆满落幕。整场活动沉浸在浓烈的友好氛围之中，观众深受感染，不时报以热烈掌声。

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为促进中国教育实证研究走向世界、积极推动全球教育科学研究的创新发展，第十届全国教育实证研究论坛增设“全球教育研究方法创新奖”(Global Award for Innovation in Education Research Methods)，表彰不同国家、不同学科领域的顶尖学者在教育实证方法创新方面取得的成就，积极推动全球教育科学研究的创新发展。

据悉，首届“全球教育研究方法创新奖”获得者分别是：英国伦敦大学学院教育学院荣休教授斯蒂芬·鲍尔(Stephen Ball)；美国宾夕法尼亚大学社会学教授、美国社会学协会前主席安妮特·拉鲁(Annette Lareau)；澳大利亚凯斯林大学积极心理学和教育学教授赫伯·马什(Herb Marsh)；经济合作与发展组织教育与技能司司长、教育政策特别顾问、德国海德堡大学荣誉教授安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas Schleicher)；中国北京大学教育学院名誉院长、教授，世界银行高等教育投资顾问，北京大学原党委书记、校务委员会原主任闵维方(Min Weifang)。

大数据、数字化、人工智能的发展为教育研究提供了新的条件，学科交叉融合和有组织研究又对教育研究方法创新起到了双向促进作用。本届论坛特别强调交叉学科的方法在教育实证研究中的应用，鼓励学者们探索和应用来自不同学科的理论和方法，以促进教育研究的创新和发展。据悉，论坛强调多种研究方法结合，以期通过多种研究方法的互补，获得更全面、深入的研究结果。本届论坛聚焦教育实证研究的多个领域，其中“医学康复”与教育实证研究的结合成为一大亮点。